Visie op cultuureducatie op Kindcentrum Het Palet 

Kindcentrum Het Palet heeft cultuuronderwijs hoog in het vaandel staan! Wij vinden het belangrijk dat kinderen plezier beleven aan cultuuronderwijs. Wij zien cultuuronderwijs als belangrijk onderdeel binnen de totale, evenwichtige ontwikkeling van een kind. Cultuuronderwijs brengt een enorme aanvulling op de ontplooiing en het welbevinden van een kind. Het geeft het kind zelfvertrouwen, ze ontdekken nieuwe dingen, vergroten hun verbeeldingskracht en hun talenten worden ontwikkeld.  Het bevordert de executieve functies zoals taakgerichtheid, doorzettingsvermogen, flexibiliteit, planning, oplossen en samenwerken. Daarnaast komen de kinderen in aanraking met diverse vormen van cultuur, waarbij het niet altijd vanzelfsprekend is dat ze hier thuis mee in aanraking komen.

Hoe geven we cultuureducatie vorm?

We werken in vaste blokken en bieden zowel onder- als naschools lessen aan. We werken zoveel mogelijk met thema’s en proberen de kinderen met zoveel mogelijk disciplines in aanraking te laten komen. Te denken valt aan muziek, techniek, beeldende vorming, media, theater, koken, dans e.d. Het team is betrokken bij de voorbereiding en stemt af met de cultuurdocent. Indien mogelijk wordt na een blok een expositie/voorstelling/presentatie gegeven, waarbij de ouders ook aanwezig kunnen zijn.

Wat is er nodig?

Er is een projectteam (coördinator school, directie, coördinator kunstcircuit en cultuurdocent) die het cultuuronderwijs in goede banen leidt. De voorbereiding, het meenemen van het team en de evaluatie is van cruciaal belang, dit overleg vindt meerdere keren per jaar plaats.

Daarnaast zijn vaste gezichten een voorwaarde voor het succes van de cultuurlessen. Het geven van de cultuurlessen moet gezamenlijk gedragen worden door het team en de docenten.

De leerkrachten vertonen een proactieve houding en zijn actief betrokken bij de cultuurles.